Итоги конкурса эссе

28.05.2015

Районный конкурс  эссе  «Не оборвется связь времен»  к 70-летию  Победы в Великой Отечественной войне проводился  МАУК «МЦБ»  с  1 января по 30 апреля 2015 года.  В конкурсе приняли участие  10  библиотек: ЦДБ, Павловская библиотека-музей, Павловская детская, Верещагинская ,  Н.-Талицкая, Спешковская, Морозовская, Дворецкая,  Семеновская, Куликовская сельские библиотеки. В Павловском поселении все библиотеки приняли участие в районном конкурсе. Две работы были представлены Павловской  библиотекой-музеем.

Все представленные работы в той или иной степени соответствуют тематике конкурса, они являются своеобразным актом выражения благодарности всем тем, на чьи плечи легла тяжесть войны. Каждая работа хороша по-своему.

Широко представлены  историко-краеведческие материалы: фотографии  в бумажном и  электронном  формате, презентации, письма с фронта, наградные листы, красноармейские книжки и т.д. Многие работы посвящены родным и близким, в основном дедушкам и бабушкам, которые  воевали и трудились  во имя Победы.

Общие недостатки предоставленных работ: не все придерживались критериев эссе. Напомним,   формат эссе предполагает новый, субъективно окрашенный взгляд на предмет и выражает индивидуальное отношение, не претендующее на исчерпывающую трактовку (см. приложение к Положению о конкурсе). Также авторы некоторых работ, обращаясь к образному, народному языку, - что само по себе не плохо, – злоупотребляют знаками препинания, а порой просто их игнорируют. В то же время,  в большинстве работ представлен ценнейший фактографический материал,  некоторые участники конкурса провели полноценную исследовательскую работу (О. Б. Коновалова, Т. П. Пирожкова). К сожалению,  зачастую при этом теряется личное отношение автора к описываемым событиям (исключение - работа  Т. П. Пирожковой). Без внимания осталась задача  по привлечению читателей  к поисково-исследовательской работе.

 Библиотеки Спешковского сельского поселения представили  на конкурс  3  работы.   С.В. Ваулина, директор центральной библиотеки Спешковского сельского поселения, рассказала о своём дедушке, который  участвовал в боях на Сталинградском, Юго-Западном, Южном, 2-ом Украинском фронтах.  В семейном архиве сохранились  и наградной лист, и копия приказа, и красноармейская книжка. Все эти документы, как и исчерпывающая биография деда, представлены на суд конкурсной комиссии. Однако эта работа практически не имеет отношения к жанру эссеистики и носит скорее научно-исследовательский характер.

Тем же биографизмом «грешит» и работа Л. Н. Путиной, зав. Морозовской  сельской  библиотекой, в ней  также ведётся разговор о дедушке, который воевал в 18 танковой бригаде под  Великими Луками. Однако эта работа дополнена стихами патриотического содержания, что окрашивает ее в несколько лирические тона.

О.Б.Коновалова,  зав. Дворецкой сельской библиотекой, посвятила своё эссе судьбе девочки, эвакуированной из города Лодейное поле, что близь Ленинграда. Работа  написана на мемуарном материале, что делает ее язык простым и сочным, какой и является речь деревенских жителей. К сожалению, у этого выразительного средства есть и обратная сторона. Зачастую обороты устной речи не применимы к письменным жанрам, каким является эссе. Из-за этого в тексте появляются стилистические ошибки. Кроме того, автор работы оставила за кадром личное отношение  к своей героине.

В работе Т. М. Степановой,  зав. отделом обслуживания Павловской  библиотеки-музея,  рассказывается об   удивительной судьбе  отца павловчанки  Н.А. Якимовой. Работа изобилует трогательными подробностями воспоминаний, что делает ее очень эмоциональной, но перегружена биографическими данными. Личное отношение к проблеме прослеживается очень слабо.

О своем дедушке, который не был на фронте, но ковал Победу у станка, рассказала библиотекарь Павловской библиотеки-музея К.С. Носова. Помимо убедительного  бытописания  тружеников тыла, автор также затрагивает очень интересную  тему. Услышав известие о начале войны, не  только тогдашние дети, но и взрослые, были убеждены, что война – это ненадолго, и надо успевать становиться ее участником, приобщиться к общему победоносному движению. Печальный итог известен всем. Вообще, в работе хватает как повествовательных моментов, так и описательных и – что особенно приятно - рассуждений и личного отношения.

Т.П. Пирожкова, зав. Павловской детской библиотекой, в своем эссе не просто делится воспоминаниями о близком и родном человеке, но и, проведя собственную  исследовательскую работу по материалам семейного архива и «книгам Памяти» Очерского района, делает  выводы и высказывает  личное отношение. Чувствуется, что  ее дед Федор Петрович был для нее действительно близким человеком. В целом стиль повествования очень экспрессивный, но автору стоит поработать над нормами русского языка.

         О военном прошлом своего деда  поведала зав. Верещагинской сельской библиотекой Т. А. Вшивкова.  Своего сына, родившегося после войны, дед назвал в честь спасшего его солдата. Это эпизод и лег в основу эссе. В работе чувствуется личное отношение к проблеме, но общий стиль изложения   очень  сухой, «телеграммный». Чувствуется, что автор постаралась, но ей не хватило опыта работы с текстом.

Е.И. Сизихина, зав. Н.-Талицкой сельской библиотекой,  посвятила свою работу   бабушке, которая  в  военные  годы была совсем малышкой, но сполна отведала ужасов военного времени. И уже подвигом в те годы было просто выжить любой ценой. К сожалению, в работе отсутствует заключение, выводы, собственное отношение к проблеме. При этом хочется отметить на фоне остальных работ высокий уровень грамотности и владение речевыми нормами.

Т.П. Бурдина, зав. Семёновской сельской библиотекой, построила свою работу на воспоминаниях односельчан – тружеников тыла. При богатом фактографическом материале, это эссе  практически не отражает личного отношения автора. Кроме того, текст плохо структурирован (на поделён на абзацы), что затрудняет его восприятие.

Зав. Куликовской  сельской библиотекой Е. И. Селеткова  поделилась  в своей работе воспоминаниями о  труженице тыла В. А. Овчанковой, а также затронула  остро стоящую проблему вымирания родной деревни. Ее эссе проникнуто нотами  лиризма и тихой грусти, дополнено стихами и цитатами. Однако неполное соответствие тематике конкурса и нечеткое владение речевыми нормами не позволили этой работе выйти в финал.

Одной из лучших работ стало эссе А. С. Солодниковой, зав. ИПЦ ЦДБ. В нем прослеживается судьба родной прабабушки автора, сыгравшей важную роль в ее жизни, показавшей пример мужества и жизнелюбия. Работа соответствует тематике конкурса, в ней есть и личное отношение, и фактографический материал и иллюстрации, и самое  главное,  этот текст – законченное произведение,  одновременно читабельное и несущее смысловую нагрузку.

    Рассмотрев все представленные работы, конкурсная комиссия  решила признать победителями конкурса   эссе следующие библиотеки: 

  • Центральная  детская библиотека   Очерского городского поселения  - автор  А. С.  Солодникова,    название эссе  «Борозда поколений»;
  • Павловская библиотека- музей  -    автор К. С.Носова,  название работы «И стал нам полем боя цех»;
  • Павловская детская библиотека – автор Т. П. Пирожкова, название работы «Я помню и горжусь».

Хотелось бы отметить работы всех остальных библиотечных работников, принявших участие в конкурсе: Т. А. Вшивкову, Т.М. Степанову, О. Б. Коновалову, С.В. Ваулину, Е. И. Сизихину, Е. И. Селеткову, Т. П. Бурдину, Л. Н. Путину.

Принято решение победителей  наградить дипломами,   участников – сертификатами.

Анализируя итоги  конкурса, хочется пожелать,  чтобы каждый из вас познакомился с работами коллег и сумел взять из них какие-то изюминки, которые  можно  было бы использовать в своей профессиональной деятельности.

Архив мероприятий

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
Показать все за месяц   |   Показать все за год